Inklusion in den Naturwissenschaften
Diese Homepage informiert Sie über die faszinierenden Seiten der Naturwissenschaft im Bereich des inklusiven Chemie- und Physikunterrichts. Den Schwerpunkt bildet die synergetische Betrachtung von Inklusion und Digitalisierung.
Für die Erprobung eines interaktiven Lernbuches (Multitouch-Learning-Book) zum Thema Feuer und Flamme im Rahmen einer Dissertation der Fachdidaktik und Lehr-/Lernforschung Chemie der Humboldt Universität zu Berlin (Prof. Dr. Rüdiger Tiemann) wird hier der Link zur Verfügung gestellt:
Feuer und Flamme – digitales Lehrbuch
Sie erhalten weiterführende Hinweise zu folgenden Themen:
Inklusionsforschung Chemie
inklusive Lernumgebungen
Multitouch-Learning-Books
Problemlösen im naturwissenschaftlichen Unterricht
Kopfballversuche/Egg-races
Kontextorientierte Unterrichtsentwicklungen
Bildungsstandards Chemie
Kompetenzstufen und -strukturmodelle
Wie formuliert man Standards?
Wie kann man Standardprogressionen beschreiben?
Zurzeit arbeite ich im Arbeitskreis von Prof. Dr. Rüdiger Tiemann an der HU Berlin in der Didaktik und Lehr-/Lernforschung Chemie. Für die iMINT-Akademie entwickle ich mit einem Team eine Web-based-learning-Fortbildung zu inklusivem Unterricht unter Einbezug digitaler Tools.
In der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft war ich als Oberschulrat für Naturwissenschaften und Wirtschaft-Arbeit-Technik tätig.